Wahrnehmungen
 
  • Da draußen braucht man viele Kompetenzen – die Anforderungen steigen stetig – auf die Schulen können wir uns nicht verlassen – das müssen wir als Eltern selbst in die Hand nehmen – und da kann man nicht früh genug anfangen
  • Oder: Unsere Kinder sind uns nur geliehen … wie können wir gut Verantwortung übernehmen und die ganzheitliche Entfaltung der Persönlichkeit mit ihren Talenten unterstützen …?
Folgen
  • Massives Angebot an Medien und an Kursen für Eltern: Wie richtig fördern?
  • Wachsendes Angebot für Kinder / Jugendliche: von Baby-Schwimmen, Selbstverteidigungskurse, Sprach-Wochen, ...
Denkrichtungen
  • Angebote, die die individuellen Talente der Kinder berücksichtigen – lehrreich und mit Spaß
Gegenläufige Trends
  • 87: überforderte Eltern, 119: Kinder auf sich gestellt

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