Funktion
  • Die TeilnehmerInnen verstehen klar: 
  • Wofür tritt jemand ein, was will jemand von mir?
  • Es kann sein, dass nur die Leitung „plädiert“, es kann aber auch sein, dass verschiedene Statements mit unterschiedlichen Appell-Richtungen zugelassen werden; 
  • Je nach Moderation kann man auch nur Statements FÜR bestehende oder neue Optionen zulassen, aber keine „Contra“-Meldungen
  • Der Aufforderungscharakter kann unterschiedlich stark sein: Von einer „Information über meine Meinung“ über eine Empfehlung, eine Bitte bis schließlich zu einer dringenden Aufforderung und schließlich einer Anordnung mit Androhung von Konsequenzen wenn nicht
 
Nicht verwechseln mit 
  • Informieren – das Darstellen von Zahlen / Fakten / Fakten
  • Fragen – das ehrliche Interesse an Informationen / Wahrnehmungen / Meinungen
 

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